アスペルガー症候群とギフテッドの特徴

「ギフテッド」と呼ばれる子供たちがいます。ギフテッドとは、「ある文化の中において価値があると定義される分野で、高い生産性を持つ人」のことです。子供は「ギフテッドチャイルド」大人は「ギフテッドアダルト」と呼ばれます。ギフテッドチャイルドは才能があるがゆえに同年齢の子供たちと馴染めず、周囲の大人たちからも奇異な目で見られるために、子供も親も孤立しがちです。

アスペルガー症候群の幼児には、優れた記憶力を持ち、難しい言葉を使いこなす子がいます。自分の興味を持ったことを集中して追求し続けて他人が声をかけても無視してしまうため、同年齢の子供たちと馴染めず、集団の中ではしばしば孤立します。このアスペルガー症候群の特徴がギフテッドの持つ特徴と似ているため、ギフテッドの子供にアスペルガー症候群の診断がつくことがあります。

ギフテッドチャイルドは頭のいい幼児

一つの物事に対して非常に強い興味を持ち、他の事が目に入らなくなるほど集中できます。他の子供たちが気付かない音や光、触感などの刺激から大きく感情を揺さぶられ、不快も感じます。この思考と感覚過敏が教室で問題行動として現れることもあります。

それに、ギフテッドは集団に馴染みにくく、アスペルガー症候群とは違った形での教育支援を必要とします。知的発達の違いのために、同じ教育課程にいても、周りの子供が理解に苦労している概念をギフテッドは早々に理解しています。他の子の理解を待つギフテッドの振る舞いが、普通の子供にはよそよそしく感じられるのです。

それに、一部のギフテッドはアスペルガー症候群の特と同様の運動面での困難さを抱えています。同じような遊びが出来なくて、同年齢の仲間と自分とは違う存在と考えて距離を作ってしまいます。

IQが高い

ギフテッドへの教育支援は海外ではすでに行われていますが、日本ではギフテッドの概念がまだ浸透していません。ギフテッドの言葉を知っている人も「IQの高い天才児」が特徴だと思っています。ギフテッドの才能は個性によって多方面にわたり、IQだけでは判断ができないのです。ギフテッドであるという判断は、主に両親や教育機関などへの聞き取り調査によって行われます。

優れた記憶力

ギフテッドもアスペルガー症候群と同様に優れた記憶力を持ちます。しかし、その記憶力の発揮の特徴は異なっています。アスペルガー症候群は興味を持ったことに関しては素晴らしい記憶力を見せるのに、他者の顔や名前は忘れがちで記憶の方法も機械的です。ギフテッドは様々な現象に興味を持って情報や事実を正確に覚えていています。さらに他者の顔と名前も憶えていて交流が出来ます。

ギフテッドは遺伝する

頭の良い家系があります。家族全員高学歴とか社会的地位が高いなどの家系です。ギフテッドは遺伝するというのが通説です。しかし、そのような家系でも、全員が全員優れているというわけではありませんし、そんな家族から落ちこぼれまいと必死に勉強している子もいます。

家族がギフテッドであることに気が付いていなくて、ギフテッドの特徴を持つ似たもの親子が、特徴を生活のマイナス要素にしてしまっているケースもあります。

ギフテッドもアスペルガー症候群と同様に、家族ごとサポートできる組織の整備が必要です。

アスペルガー症候群とギフテッドの特徴